MR1617 INSO MP8 - Dinàmica de mediació

NOM: 
Silvia Ortiz
Gemma Peña
Nerea García

PARTICIPANTS:
25 alumnes de 6é (11 anys)

DURADA: 1 hora

OBJECTIUS:
-Donar a coneixer la mediació com a mecanisme de resolució de conflictes

MATERIALS:
-Cinta adhesiva
-Vídeo
-Música

DESENVOLUPAMENT:

-Fase d'escalfament:
Veure un vídeo que expliqui de que tracta la mediació (vídeo del pont), el comentarem entre tots fent preguntes, posarem una línea al terra amb cinta adhesiva i es posicionaran en un costat si estan d'acord i en l'altre si estan en desacord,

Preguntes:
*

-Fase d'aprenentatge:
Realitzarem un petit ball en el que es simbolitzen la mediació i el acord.
El ball consistirà en fer palmades al ritme de la cançó utilitzant com a instrument el cos, dividirem la classe en dos grups.
Cada grup farà un ball diferent, primer começarà un grup, després l'altre i finalment la figura de mediadora fará que els dos grups acabin fent el mateix ball.

-Cloenda:
Farem una rotllana, preguntarem quines coses fan falta per solucionar un conflicte, hi hauràn de dir paraules. Per exemple: escoltar, parlar...

AVALUACIÓ:
L'avaluació es realitzarà per observació.
Les preguntes de la fase d'escalfament ens serviran com a indicadors de l'avaluació final i la cloenda com la final.
L'avaluació continua la realitzarem observant les actituds dels alumnes mentre fem l'activitat.