PAI - MOLINA GOMEZ, Ethan - 828

PAI – PLA D’ATENCIÓ INDIVIDUALITZAT
Nom i cognoms: Ethan Molina Gomez		Núm. Expedient: 5806
Professional de referència: Cristina Garcia Lazaro
Data d’ingrés: 23/10/2017	Data d’elaboració: 14/12/17	Data d’avaluació: 23/10/18

ÀREA SOCIAL
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Situació legal i de desprotecció	Necessitats identificades referents a la possible desprotecció de la persona usuària i defensa de drets	Contactar amb els seus fills.	Traballadors/es socials Decorar els passadisus amb els altres usuaris en las diferents festes de l'anys
Hàbits d’oci	Hàbits d’oci detectats i que hagin de ser promoguts i/o facilitats per part del centre	Que faci les activitats per si matiex.	Traballadors/es socials Decorar els passadisus amb els altres usuaris en las diferents festes de l'anys
Creences i valors	Actuacions facilitadores sobre aspectes religiosos i/o de creences personals	Que respeti les demes religions.	Traballadors/es socials Decorar els passadisus amb els altres usuaris en las diferents festes de l'anys
Gestions administratives	Necessitats sobre gestions administratives diverses que la persona o els familiars no puguin realitzar sense ajuda externa		Traballadors/es socials Decorar els passadisus amb els altres usuaris en las diferents festes de l'anys
Interrelació social i familiar	Situacions detectades referents a les relacions personals que manté la persona usuària, que poden millorar-se, que hagin de corregir-, etc.	Que tingi una bona relacio amb tot el seu entor.	Traballadors/es socials Decorar els passadisus amb els altres usuaris en las diferents festes de l'anys
Iniciativa i participació	Nivell de participació en activitats i qualitat de les relacions personals amb altres personals amb altres persones del centre	Que participi en totes les activitats que li oferim en el centre.	Traballadors/es socials Decorar els passadisus amb els altres usuaris en las diferents festes de l'anys
Criteris d’avaluació: Observarem a l'usuari en tots els aspectes
Seguiment: Duran 2 i mig

ÀREA SANITÀRIA
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i Professionals
Situació sanitària	Informació rellevant a la seva situació sanitària actual	Detectar si te alguna malaltia.	Infermers/es
Tractament	Tractament actual	Pendre las pastilles que li pertoquen.	Infermers/es
Estat de la pell - UPP	Aspectes rellevant per a la prevenció d’úlceres: - Valoració del risc de patir úlceres. - Existència o no d’ùlceres.	No te ùlceres.	Infermers/es
Dieta	Existència i identificació de la mateixa	Millorar que no menji dolços.	Infermers/es
Patró d’eliminació	Aspectes rellevants al control d’esfinters	Va bé al lavabo	Infermers/es
Mobilitat - Deambulació	Limitacions per a transferències, mobilització	Millorar la mobilització fent rehabilitació	Infermers/es
Son - Agitació	Informació referent a trastorns d’agitació i de son	Que es dormi bé sense ningun medicament	Infermers/es
Alteracions conducta	Alteracions conductuals observades	Millorar el seu humor amb altres usuaris	Infermers/es
Seguretat – Restriccions	Informació referent als motius i prescripcions de material de subjecció mecànica		Infermers/es
Ajudes tècniques	Relació de material auxiliar que ha d’aplicar-se o facilitar-se	Que no necessiti mes ajud per fer les coses.	Infermers/es
Criteris d’avaluació: Observarem a l'usuari en tots els aspectes
Seguiment: Durant 1 mes i mitg

ÀREA PSICOLÒGICA
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Valoració cognitiva	Detall de capcitat cognitiva i potencialitats o riscos detectats: orientació, memòria, capacitat per a la presa de de decisions...	Fer activitats per que millori la seva memoria.	Psicoleg/a Fer activitats en forma de joc, recordar imagtes o sons
Valoració afectiva i emocional	Valoració sobre situacions de depressió, ansietat, estat d’ànim, apatia, pèrdua d’interès, etc.	Que no este tot el dia sol	Psicoleg/a Fer activitats en forma de joc, recordar imagtes o sons
Trastorns de conducta	Relació de trastorns detectats: vagabunderia,  llenguatge ofensiu, agressivitat, comportament social inadequat, rebuig a les atencions, etc.	Fer que es comporti millor amb els altres usurais	Psicoleg/a Fer activitats en forma de joc, recordar imagtes o sons
Criteris d’avaluació: Observarem a l'usuari en tots els aspectes
Seguiment: Durant 3 mesos

ÀREA FUNCIONAL (TERÀPICA OCUPACIONAL)
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Dutxa	Nivell de dependència de personal auxiliar en cadascuna de les activitats de la vida diària	Que sàpiga demanar ajuda al tècnic quan ho necessita	Tècnic/a.
Lavabo
Vestit
Ús de vàter
Deambulació
Transferències
Alimentació
Activitats instrumentals
Criteris d’avaluació: Observarem a l'usuari en tots els aspectes
Seguiment: Durant 1 mes i mig

ÀREA ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Aficions i interessos	Valoració de les aficions que té i l’interès que mostra per a millorar la seva orientació en l’elecció d’activitats	Oferir-li tot el possible per que fasi el que li agrada	Animadors/es socioculturals Cartes, fitxes per jugar,..
Ocupació del temps lliure	Valoració sobre si l’ocupació del temps lliure és positiva i activa	Que tingui tot el temps lliure que necessita per gaudir les activitats	Animadors/es socioculturals Ajudar-li a fer les activitats que li agraden agust
Participació en activitats	Valoració sobre la seva participació i implicació en les diferents activitats oferides	Que participi en totes les activitats del centre, li agradin molt o poc.	Animadors/es socioculturals A les tardes jugar al domino amb altres usuaris.
Criteris d’avaluació: Observarem a l'usuari en tots els aspectes
Seguiment: Durant un mes