MR1718APDMP1NF2 SARA SANCHEZ 1BAPD

ACTIVITAT: EDUCACIÓ SANITÀRIA
Objectius: Evitar úlceres per pressió.	Àrea: Sanitària
Professionals responsables: Sara, Paula, Marina, Adrià.
Mètodes i tècniques d’execució:  Expliquem el què farem: ·         Ens apropem i li expliquem detalladament l’activitat que durem a terme. A més li demanem la seva col.laboració. ·         Ens presentarem i li preguntem el seu nom. ·         Parlarem lentament i amb claredat amboracions curtes i simples. ·         Mostrarem sempre una actitud resptuosa. Procediments: ·         Es faràn canvis posturals per millorar la postura. ·         Es faràn massatges per millorar la circulació i evitar úlceres per pressió.
Calendari i horari: Tots els dies cada 3 hores.
Sistemes de valoració: A cada canvi i massatge ens fixarem que no hi hagi algún indici d’úlcera.

MR 1718 APD MP1 UF2 - Cristina Bermejo 1r B

Activitat :Solicitud de la llei de dependencia
Obejctius : Que la persona pugi presentar tots els seus papaer a serveis social per la llei de depeedencia	Porgrama :   Area social
Profesional de referencia :Cristina Bemejo Puig
Mèotdes  i tècniques  d' execuació : -Anar a casa del usuàri -Parla amb la familia -Tranca al gel es a dir que parlis amb ell -No parleu del tema -Que t'ensenyi tote la doucmentació - Agafar el cotxe i anar al ajuntament -Pasentarta al sevreis socials - Praseta tota la dumentació - I ja estarà  -Espera a que et donguin la plaça
Conograma o temporitzador : La actiivtat es potrara a terme quant la persona usuària tingiui que anar a portar els papers a serveis socials
Sistemes de valoració El tapsd valorare si la familía hu fa bé

MR 1718 APD MP1 UF2 - Ainoa Blanco 1rB

ACTIVITAT: Estimulació
Objectius:       ·      Promoure l’autonomia en la realització de les AVD (activitats de la vida diària)       ·       Amb l’ajuda dels productes de suport. (Quan calgui)	Àrea o programa: Teràpia ocupacional
Professionals responsables: Fatima Loukaini i Ainoa Blanco
Mètodes i tècniques d’execució:       1.       Explicació de l’activitat: -          Ens apropem i li expliquem detalladament l’activitat que durem a terme. A més preguntar-li si vol participar. -          Després li eplicarem com es juga, el que ha de fer,etc. -          Haurem d’intentar parlar-li amb claredat, detaladament i amb explicacions simples.       2.       Orientació espacial: L’activitat es durà a terme en un lloc tranquil, lluminós i silenciós, per a tenir i mantenir la concentració.
Calendari i horari:  L’activitat es realitzarà dos cops a la semana ( Dilluns i Dijous ) L’horari será de 15:15 a 16:15
Sistemes de valoració: Quan s’acabi l’activitat prendrem apunts sobre que l’ha semblar, si ha aprés,i altres series de preguntes.

PAI Alpañez Rodrigo257

Nom i cognoms :Rodrigo Alpañez		Núm expedient 45578
Professional de referencia : Carlos Aguirre Martinez
Data d´ingrés: 8/01/2018	Data d´elaboració: 27/12/2017		Data d´avaluació :22/01/2018

AREA SOCIAL
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades
Situació legal i de desprotecció	Necessitats identificades referents a la posible desproteccio de la persona usuaria i defensa de drets .
Habits d´oci	Habits d´oci detectats i que hagin de ser promoguts o facilitats per parte del centre .
Creençes i valors	Actuacions facilitadores sobre aspectes religiosos o de creençes personals
Gestions administratives	Actuacions facilitadores sobre gestions administratives diverses que la persona o familiars no puguin realizar sense ajuda externa .
Interrelació social i familiar	Situacions detectades referents a les relacions personals que mante la persona que poden millorar-se , que hagin de corregir-se etc…
Iniciativa i participacío	Nivell de participacio en activitats i qualitat de les relacions personals amb altres persones del centre .

Criteris d´ evaluació : Observarem el estat emocional de l´usuari despres de portalo a  la capella , osigui com se sent .

Seguiment :El scicoleg fara un seguiment de l´ estat emocional de la persona observare si ha hagut canvi en la seva autoestima osigui si aquesta activitat va afovorint la seva autoestima .

OBJECTIU 1

Atendre la necessitat religiosa de la persona .

Activitat : Portar l´usuari a la capella de la residencia 2 cops al mes .

Professionals : Tecnic sociosanitari /auixiliar sociosanitari /scicoleg

AREA SANITARIA
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades
Situació  sanitaria	Informació rellevant a la seva situació sanitaria actual
Tractament	Tractament actual
Estat de la pell /UPP	Aspectes rellevants per  a la prevenció d´ulçeres
Dietes	Existencia o identificació de la mateixa
Patro d´eliminació	Aspectes rellevants del control desfinters
Mobilitat deambulació	Limitacions per transferencia , mobilitzacions
Son i agitació	Informació referent a trastorns d´agitació del son
Alteracions de conducta	Alteracions conductuals observades
Seguretat Restriccions	Informació referent al motiu i prescripcions de material de subjecció mecánica
Ajudes tecniques	Relacio de material auxiliar que ha d´aplicarse o facilitarse

Objectiu 1

Atendre una ulçera per pressió .

Activitat : Aplicar les cures adients en la ulçera

Professional : Tecnica sociosanitaria

Objectiu 2

Millorar el descans de la persona a les nits

Activitat : Administrar la corresponent medicació .

Professionals : Tecnica sociosanitaria

Objectiu 3

Atendre la incontinencia d´orina .

Activitat :Canvi de volquers durant el dia .

Professionals : Tecnica sociosanitaria

Criteris d´avaluacio:Observarem amb quina frequencia  es produeix la incontinencia en l´usuari

Seguiment : cada dia es fara el seguiment de la frequencia de la incontinencia .

AREA SANITARIA
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades
Valoracio cognitiva	Detall de capacitat cognitiva i potencialitats de la persona o riscos detectats : orientació , memoria etc..
Valoració afectiva i emocional	Valoració sobre situacions de depressió , ansietat , estat d´anim …..
Transtorns de condcta	Relacions de trastorns detectats : vagabundería ,llenguatge ofensiu , agressivitat ………

Objectiu 1

Evitar l´aillament social de la depressió .

Activitat : Fer dinamiques en grup y de relació amb els demes residents

Professionals : Animador sociocultural /scicoleg

Criteris d´avaluació :Observarem si l´usuari participa activament en les actvitats proposades .

Seguiment :S´observara diariament durant un mes la relacio que te amb els altres residents , osigui si es activa , afectiva ….

Objectiu 2

Atendre el proces cognitiu de perdua de memoria en l´usuari .

Activitat : Dinamiques /tallers de reminiscençia

Professionals : Terapeuta ocupacional

Criteris d´avalució :Observarem si l´usuari es concentra i mostra motivació en els tallers .

Seguiment :Mentres se estigui impartint el taller i al cap del mes observarem l´estat cognitiu de la persona .

Aspectes	Necessitats i potencialitats observades
Dutxa	Nivell de dependecia de personal auxiliar en cadascuna de les activitats de la vida diaria .
Lavabo
Us del váter
Deambulació
Transferencies
Alimentacio
Activitats instrumentals
Alteracions de conducta
Seguretat Restriccions
Ajudes tecniques

Objectiu 1

Fomentar el habit de ducharse

Activitat : Ducthar al pacient 2 cops a la setmana a part de les higienes diaries pertinets .

Professional : Tecnic/a Sociosanitaria

Criteris de avaluació : Observarem l´estat emocional y fisic de l´usuari .

Seguiment :Al cap de un mes observarem si l´usuari va millorant en quan aquest habit .

Objectiu 2

Millorar la deambulació de la persona

Activitat : Exercicis per agafar mes to muscular y passejos amb el suport del caminador amb l´ajuda externa .

Professinal : Fisioterapeuta i tecnic sociosanitari .

AREA ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades
Aficcions i interessos	Valoració de les aficcions que té i l´interes que mostra per a millorar la seva orientació en l´elecció de les activitats
Ocupació del temps lliure	Valoració sobre si l´ocupació del temps lliure es positiva i activa
Participació en activitats	Valoracio sobre la seva participació i implicació en les diferents activitats oferides .

Objectiu 1

Facilitar la relació y la participació amb altres usuaris

Activitat : Jocs de taula /dinamiques de grup /sortides .

L´activiat que aquí plantejo es la de sortida a la fira de Santa Lluçia de Terrassa .

Professionals : Animador sociocultural

Criteris d´avaluació : Avaluarem l´estat emocional y social de l´usuari amb el contacte amb l´entorn de fora de la residencia .

Seguiment : Farem un seguiment mentres duri la visita . Pero també farem un seguiment 1 cop al mes de les demes activitats escrites anteriorment en el cual es valorara si l´usuari ha participat activament en les activitats .

MR 1718 APD MP1 - Lara Pavón 1rB

Activitat: Higiene - Ansietat
Objectius: Donar-se un bany relaxant per no posar-se nerviós.	Àrea o programa: Programa d’higiene.
Professionals responsables:  Irene Roncero, Lara Pavón, Sheila Martínez, Arianna Barranco i Andrea Alcalde.
Mètodes i tècniques d’execució: · Facilitació del missatge: ( 2 minuts) -          Apropar-se i parlar-li de front. -          Cridar-lo sempre pel seu nom, dir-li el nostre. -          Parlar a la persona usuària lentament i clarament. -          Utilitzar oracions curtes i simples. -          No entrar en discussions. -          Mostrar una actitud sempre respectuosa i ferma quan calgui. · Orientació espacial: ( 30 minuts) -          Preparar-li un bany i després fer-li un massatge.
Cronograma i temporització: Aquesta actuació es durà a terme quan estigui nerviós, per relaxar-se.
Sistemes de valoració: Es valorarà individualment a cada persona usuària en les reunions d’equip.

MR 1718 APD MP1 - IRENE RONCERO 1rB

Activitat: Sociocultural- Ansietat
Objectius: Que passi una bona estona jugant al domino, per no possar-se nerviós.	Àrea o programa: Programa sociocultural.
Professionals responsables:  Irene Roncero, Lara Pavón, Sheila Martínez, Arianna Barranco i Andrea Alcalde.
Mètodes i tècniques d’execució: · Facilitació del missatge: ( 2 minuts) -          Apropar-se i parlar-li de front. -          Cridar-lo sempre pel seu nom, dir-li el nostre. -          Parlar a la persona usuària lentament i clarament. -          Utilitzar oracions curtes i simples. -          No entrar en discussions. -          Mostrar una actitud sempre respectuosa i ferma quan calgui. · Orientació espacial: ( 10 minuts per partida) -          Ensenyar-li com es juga i jugar amb ell i amb els altres usuaris.
Cronograma i temporització: Aquesta actuació es durà a terme quan estigui aborrit o nerviós, per relaxar-se.
Sistemes de valoració: Es valorarà individualment a cada persona usuària en les reunions d’equip.

MR 1718 APD MP1 - Andrea Alcalde 1r B

Activitat: Psicologia- Ansietat
Objectius: Relaxar a la persona i ajudar a que tingui una bona respiració	Àrea o programa: Programa de psicologia.
Professionals responsables:  Irene Roncero, Lara Pavón, Sheila Martínez, Arianna Barranco i Andrea Alcalde
Mètodes i tècniques d’execució: · Facilitació del missatge: ( 2 minuts) -          Apropar-se i parlar-li de front -          Cridar-lo sempre pel seu nom, dir-li el nostre. -          Parlar a la persona usuària lentament i clarament. -          Utilitzar oracions curtes i simples. -          No entrar en discussions. -          Mostrar una actitud sempre respectuosa i ferma quan calgui. · Orientació espacial: ( 5 minuts) -          Dir-li que s’està possant nerviós i que s’ha de relaxar.
Cronograma i temporització: Aquesta actuació es durà a terme en qualsevol moment i situació, especialment quan es posi nerviós.
Sistemes de valoració: Es valorarà individualment a cada persona usuària en les reunions d’equip.

PAI-CASTILLO CARRASCO,Julia

PAI – PLA D’ATENCIÓ INDIVIDUALITZAT
Nom i Cognoms:  CASTILLO CARRASCO, Julia		Num. Expedient. 404
Professional de referència: Paula Jiménez Soler
Data d’ingrés: 14.12.2017	Data d’elaboració:14.12.2017	Data d’avaluació: 14.12.2018

                                                                                                                                                                                                                                                

ÀREA SOCIAL
ASPECTES	NECESSITATS I POTENCIALITATS OBSERVADES	OBJECTIUS	ACTIVITATS PROFESSIONALS
Situació legal i de desprotecció	Necessitats identificades referents a la possible desprotecció de la persona usuària i defensa de drets.
Hàbits d’oci	Hàbits d’oci detectats i que hagin de ser promoguts i/o facilitats per part del centre
Creences i valors	Actuacions facilitadores sobre aspectes religiosos i/o de creences personals.
Gestions administratives	Necessitats sobre gestions administratives diverses que la persona o els familiars no puguin realitzar sense ajuda externa
Interrelació social i familiar	Situacions detectades referents a les relacions personals que manté la persona usuària, que poden millorar-se, que hagin de cdorregir-se,etc.
Iniciativa i participació	Nivell de participació en activitats i qualitat
Criteris d’avaluació:
Seguiment:

ÀREA SANITÀRIA
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Situació sanitària	Informació rellevant a la seva situació sanitària actual
Tractament	Tractament actual
Estat de la pell – UPP	Aspectes rellevants per a la prevenció d’úlceres: ·         Valoració del risc de patir úlceres. ·         Existència o no d’úlceres.
Dieta	Existència i identificació de la mateixa
Patró d’eliminació	Aspectes rellevants al control d’esfínters
Mobilitat – Deambulació	Limitacions per a transferències, mobilització
Son – Agitació	Informació referent a transtors d’agitació i de son
Alteracions conducta	Alteracions conductuals observades
Seguretat – Restriccions	Informació referent als motius i preincsripcions de material de subjecció mecànica
Ajudes tècniques	Relació de material auxiliar que ha d’aplicar-se o facilitar-se
Criteris d’avaluació:
Seguiment:

ÀREA PSICOLÒGICA
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Valoració cognitiva
Valoració afectiva i emocional
Trastorns de conducta
Criteris d’avaluació:
Seguiment:

ÀREA FUNCIONAL ( TERÀPIA OCUPACIONAL)
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Dutxa	Nivell de dependència de personal auxiliar en cadascuna de les activitats de la vida diària
Lavabo
Vestit
Ús del vàter
Deambulació
Transferències
Alimentació
Activitats instrumentals
Criteris d’avaluació:
Seguiment:

                                                

ÀREA ANIMACIÓ SOCIOCULTURAL
Aspectes	Necessitats i potencialitats observades	Objectius	Activitats i professionals
Aficions i interessos	Valoració de les aficions que té i l’interès que mostra per a millorar la seva orientació en l’elecció d’activitats
Ocupació del temps lliure	Valoració sobre l’ocupació del temps lliure és positiva i activa
Participació en activitats	Valoració sobre la seva participació i implicació en les diferents activitats oferides
Criteris d’avaluació:
Seguiment: